JEMPUTLAH MASUK~

RAJAH MENUNJUKKAN PERBANDINGAN SPPSV DAN DSKP  Perbandingan antara matlamat utama SPPSV dengan matlamat DSKP Tingkatan 1 hingga 5 ( Menengah Atas dan Rendah ). Bincangkan. Sekiranya dikaji mengenai Sukatan Pelajaran Pendidikan Seni Visual (SPPSV) ini lebih menjurus kepada keseluruhan konteks panduan Pendidikan Seni Visual. Hal ini kerana matlamatnya begitu umum dan berpandukan Flasafah Pendidikan Kebangsaan. Matlamat SPPSV cukup jelas menyatakan bahawa tujuannya membentuk keperibadian generasi Malaysia yang celik budaya, mempunyai nilai kritis, kreatif, inovatif, imaginatif dan inventif. Kandungan kurikulum tersebut juga berupaya membantu murid meningkatkan rasa kesyukuran kepada tuhan, hargai keindahan alam, seni, warisan dan bangsa ke arah pembangunan diri, masyarakat, dan negara seiring dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK). Manakala berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) tingkatan 1, 2 dan 3 atau lebih sinonim dikategorikan sebagai Menenga...

Assalamualaikum dan salam damai wahai si pembaca sekalian :) Nama kita klasik kekampung macam makcik bawang je, Nur Halimah binti Zahari yang bermaksud Cahaya Lemah Lembut (Kau hado?) hahaha tiber. Lahirnya si gadis kidal ini di Muar Johor pada tanggal 14 Januari 1996. Ya tahu, tua dah berbanding kawan-kawan degree yang lain haha. Si gadis hitam manehh sikit ni merupakan alumni Politeknik Ibrahim Sultan (PIS) dalam jurusan Diploma Rekabentuk Grafik. Jiwa ni dah sebati melekat mampat padat dengan seni. Obses dengan segala kesenian yang wujud dekat dunia ni dan syirik kepada Matematik hahah taktahulah sel-sel otak tetiba tak berhubung bila berkaitan pengiraan ni. Sekarang ni masih dan sedang berjuang untuk mendapatkan segulung Ijazah Sarjana Muda (Pendidikan) Seni di UPSI. Kalau sudi nak lihat hasil karya seni ( self-post je yang lebih sebenarnya ) , jemputlah menjadi sahabat laman siber saya ( @ima.zahri ). Gambar-gambar yang sis nak sebarkan di bawah ni semua kenangan dan ke...

👨Insan terpilih ni (overnyaaa) merupakan salah seorang rakan kelas KPS3014 yang sudah pastinya seorang lelaki yang berumur 21 tahun (spoil betul la adik-adik plak hahaha). Untuk pengetahuan semua, saya tidak meminta kebenaran dia untuk memuat naik mengenainya di lama blog ini. Cuma whatsapp minta nama penuhnya saja hahaha sorry #SisKekwat. Memandangkan Dr Izazol memberikan tugasan supaya setiap pelajar memilih rakan yang tidak dikenali di dalam kelas untuk diletakkan di dalam blog, maka dengan ini saya memilih dirinya yang dekat dengan jiwa saya (tiberrrr). Bagaimana saya dapat maklumat tentangnya? Apa gunanya media sosial diwujudkan hehe. Saya mencari maklumat tentang dirinya di laman Facebook dan bertanya kepada sahabat saya yang juga merupakan kenalan saudara tersebut. Sebenarnya saya tertarik untuk berkawan dengan saudara ini sejak minggu orentasi semester 1. Saudara ini ada menyertai persembahan semasa minggu orentasi tersebut. Malangnya sehingga kini saya gagal untuk berte...

Sudah diketahui umum, isu disiplin dan salah laku pelajar bukan lagi perkara baru yang dihadapi oleh sekolah-sekolah di Malaysia. Disiplin boleh ditakrifkan sebagai kesanggupan seseorang individu menghormati dan mematuhi undang-undang sama ada disiplin itu dikenakan dari luar atau dengan kerelaan diri sendiri. Masalah salah laku pelajar khususnya pelajar sekolah menengah termasuklah bergaduh, berjudi, mencuri, peras ugut dan sebagainya. Kes-kes disiplin pelajar berlaku di sekolah bandar dan luar bandar, sekolah biasa mahupun sekolah berasrama penuh.  Setiap sekolah perlu mengurus disiplin pelajar secara sistematik dan efektif bagi melahirkan generasi yang mengamalkan tingkah laku positif dan berdisiplin. Antara pendekatan yang berkesan ialah berbentuk dengan izin, pencegahan ( preventive ), didikan ( educative ), pembetulan ( corrective ) dan hukuman ( punitive ). Secara umumnya, setiap perincian peraturan dan tatatertib yang perlu dipatuhi oleh pelajar telah dimaklumkan s...